Campus Remix

Rejoignez l'incubateur d'idées ouvert à tous les étudiants pour imaginer les cours de demain

  1. C'est quoi !
  2. Qui peut y participer?
  3. Quand?
  4. Comment je m'inscris?
  5. Une action de DESIR/DUNE

C'est quoi !

Les Campus Remix ont pour objectif de collecter les besoins et attentes des étudiants dans le domaine de la pédagogie. Lors d'ateliers d'une demi-journée, les étudiants seront invités à réflechir sur les sujets suivants:

  • Evolution de l'enseignement
  • Intégration du numérique dans les formations
  • Développement d'activités collaboratives dans les cursus
  • Implication des étudiants dans la conception des cours et des formations
  • Apprentissage du métier "étudiant"
  • ...

 

Etudiants

Qui peut y participer?

Peuvent s'inscrire les étudiants:

  • d'Agrocampus Ouest
  • de Centrale Supelec
  • de l'EHESP
  • de l'ENSAI
  • de l'ENSCR
  • de l'ENS Rennes
  • de l'INSA
  • de l'Université de Rennes 1
  • de l'Université Rennes 2

Quand?

Le 15 mars de 13h30 à 17h30 Le 20 mars de 8h à 12h  Le 22 mars de 13h30 à 17h30
Campus Santé (EHESP) Campus Kerlann (ENS) Campus Beaulieu (UR1)
Campus Rennes Centre (UR1)   Campus Villejean (UR2)
Campus St Malo (IUT)   Campus St Brieuc (UR2)
    Campus Lannion (IUT)

Une journée de restitution sera organisée le 27 mars au Pôle Numérique de Rennes Beaulieu avec des étudiants, des responsables de formation, des enseignants afin d'approfondir les idées qui auront émergé lors des différents Campus Remix

Comment je m'inscris?

Pour s'inscrire, il suffit de remplir ce formulaire en cliquant ici

Une attestation de présence sera remise aux participants après les ateliers.

Une action de DESIR/DUNE

Cette action s'intègre au projet "Développer un Enseignement Innovant à Rennes" (DESIR) des établissements du site rennais, qui vise à favoriser la réussite des étudiants en licence en engageant une transformation des pratiques pédagogiques, du fonctionnement de l'offre de formation en licence et de l'engagement des étudiants dans leurs formations.
 

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