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Résultats d’apprentissage et compétences : comment les formuler pour renseigner les maquettes, les fiches RNCP et le supplément au diplôme ?

Les résultats d’apprentissage d’un programme décrivent ce que connaît un étudiant, ce qu’il comprend et est capable de faire une fois le programme suivi dans son intégralité.

La formulation des résultats d’apprentissage, du profil de formation d’un étudiant et des compétences nécessite un soin particulier afin d’en faciliter la lecture et de valoriser les enseignements d’un programme de formation.

Programme

  • Pourquoi et comment passer des connaissances aux compétences ?
  • Quelles astuces pour formuler des résultats d’apprentissage et des compétences ?
  • Quels niveaux et domaines d’apprentissage, de compétences ?

Infos supplémentaires

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