Sur trois sites et pendant trois jours, s'alterneront conférences, ateliers, échanges de pratiques... sur toutes les questions relatives à la pédagoqie dans l'enseignement supérieur et en lien avec le thème suivant : Innover, comment et pourquoi ?
A lire - Actes du colloque QPES de 2013 (Sherbrooke)
De nombreux retours d'expériences ont été partagés au cours du colloque de 2013.
Parmi les expériences relatées, certaines traitent des thèmes suivants :
- Former aux compétences collaboratives
- Créer un bon problème en approche par problème
- Améliorer l'enseignement par des enquêtes auprès des étudiants
- Concevoir un dispositif hybride de formation pour favoriser l'apprentissage par projet
- Pensée critique à l'université dans des formations professionalisantes
- Encourager le travail régulier des étudiants...