Peut-être avez-vous déjà testé la classe inversée, l'apprentissage par projet, le travail de groupe, l'interactivité, l'approche par problème... ?
- Qu'est ce que cela vous a apporté ?
- Quels ont été les effets du côté des étudiants ?
- Comment avez-vous fait ?
Les mémos pédagogiques sont des récits d'enseignants, ou des récits de bonnes pratiques issus de la littérature, qui décrivent des expérimentations pédagogiques afin de donner au lecteur des clés de mise en pratique.
A votre tour, si vous souhaitez partager votre expérience, contactez Pascaline Delalande.
